MOOCS & Gamification, Oportunidades y Desafíos

Educación Abierta, Masiva y Gratuita
¿Preparado para aprender jugando?

En las últimas décadas las sociedades y los avances tecnológicos han evolucionado significativamente la manera de comunicarse, colaborar y la forma de compartir el conocimiento.
Esta apertura de información permite ser un medio para el desarrollo de la educación en línea, motivando el avance de nuevas modalidades de aprendizaje, como el e-Learning 2.0, el aprendizaje basado en la nube y el desarrollo de entornos personales de aprendizaje (PLE); enfocándose principalmente en el aprendizaje autorregulado, según (Zimmerman, 1989) “Los estudiantes pueden considerarse autorregulados en la medida en que sean -desde un punto de vista meta cognitivo, motivacional y conductual- participantes activos en su propio proceso de aprendizaje “. Tanto el aprendizaje autorregulado, como la demanda de aprendizaje a la medida y continúo; han obligado a las empresas e instituciones educativas hacer frente a un aumento de la flexibilidad y movilidad de los estudiantes. Este nuevo clima de expectativa en el aprendizaje y las tecnologías disponibles, han propiciado el desarrollo de la educación masiva abierta en línea.

Miguel Morales, GES,
Universidad Galileo, Guatemala
amorales@galileo.edu

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